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電影《靈魂急轉彎》影評::給那些在日常生活中感受不到快樂的人

靈魂急轉彎影評

看《靈魂急轉彎》時,有驚,亦有果然如此的慨嘆,總體感到一種溫柔的愉悅,覺得能有一部能如此簡單地講出真話的作品,真是勇敢難得。

說它勇敢難得,在於它在這個製造焦慮,逼人不斷996、007、711「優化」自己的時代,讓人安靜下來,提供更多元的價值取向,讓人看到並承認日常生活的美好之處。

《靈魂急轉彎》講述了一個熱愛彈鋼琴的中學老師喬伊意外離世後,幫助一個叫22的厭世靈魂重新找回生之喜悅的故事。他自己也在幫助22的過程中得到解脫。它在疫情期間上映,很是撫慰人心,讓我想起美國經濟大蕭條時,關於心靈類的勵志書籍開始增多。經濟發展較快的時候,成功學就比較多,成功學比較多的時候,傳銷就多,比如我國上世紀八九十年代。大約不同的時代有不同的難處,需要不同的心靈支撐幫助人們挺過去。

最近偶爾看些經書。雖然看的時候不求甚解,但隱約覺得這世間的道理,到極致處,都有趨同性。所以看電影的過程中,偶覺兩者相通之處,斗膽用書裡面的話拆解一下電影裡的畫。當然,我也會扯些別的。

1.不安定的心

須菩提問佛,「云何應住。云何降伏其心。」意思是問,如何讓心安定下來呢?

人的心頭八萬四千念,做著手頭的事,總是在想別的事,若要管住念頭,心如止水,實在難為。雜念叢生,就是煩惱。

鋼琴老師喬伊·高納就是一個管不住自己念頭的人,他從小熱愛鋼琴,長大後在一所中學當音樂老師,夢想在紐約最好的爵士俱樂部演奏。目標清晰,有所熱愛,但過得並不快樂,因為他的理想沒有實現,他的幸福生活不在當下,而在未來。

我們也常落入這樣的陷阱,讀高中時,老師會說,「等讀大學就解脫了。」或者談戀愛時,對方告訴你,我們以後過怎樣的生活。或者做生意的時候,乙方告訴你,這個PPT落地後怎麼怎麼樣。這就是典型的未來許諾,這個時候你需要控制一下自己的想象力,只看當下的事物,不然到時候還需要花精力克服認知落差。

喬依得到夢想中的演奏機會時,眼看馬上實現理想,高興得不得了,不看路,闖施工地段、闖紅燈、闖行人,然後失足掉下入下水井靈魂離世——這告訴我們一個道理,走路千萬不要去踩井蓋。

印象深刻的是喬伊走向那生之彼岸的階梯時,彷彿懸浮在沒有來處也沒有去處的宇宙中,單行道,只能向前走。看過《鬼吹燈·龍嶺迷窟》的人應該對這個梯子有更深的印象,胡八一和當地村民誤入古墓的懸梯,來來回回走不到盡頭。我在高點的地方看城市的夜景時常常有這種感覺。

喬伊不肯去彼岸——像于娟寫《此生未完成》,這位復旦的青年教師,在患癌時開始寫博客,驚覺此生許多虛度時刻。許多人都是如此,忙忙碌碌,最重要的事情沒有做完。

心定不下來,臨終都會後悔。我是怕死的人,看了這樣的文藝作品,總是害怕自己突然死掉怎麼辦,想見的人沒有見,想寫的東西沒寫完。畢竟也死過幾回了,知道這個概率實在是高。六七歲時,有次濕手去摸插頭,渾身一麻,動彈不得,不知道發生了什麼,腦袋裡卻清晰地記得自己問了自己一句,「你就這樣死了麼?」那不是我第一次瀕死,卻第一次開始與自己對話,當然也沒有料到這種類似的事後來發生得蠻多。那時候只會遺憾晚上的動畫片還沒看完,似乎也沒有覺得死亡有多可怕,反而是後來欲望增多,漸漸貪生怕死,覺得這個世界還有好多美好我還沒有經歷,一定要好好活著。

卻不曾想過,誰說人生一定要經歷那些呢?

2.求認可的心

喬伊是一個很執著的人,這是一種「我執」。

他千辛萬苦回到地球,醒來,去完成了演奏,演奏結束後,他奇怪自己並沒有想象那麼開心。多茜婭給他講了一個故事,小魚對老魚說,想去大海。老魚說,你就在海裡,小魚說,我只看到了水。

他給自己撒了一個彌天大謊,以為做到A,就能得到B,但做到A只能是做到A,要得到B還需要更多的條件。好比書中自有黃金屋——許多人為了這句許諾去讀書,最後沒有得到黃金屋,回過頭來怪書騙人,其實是這句話騙人。

沒有實現理想的喬伊不快樂,實現了卻依然悵然,音樂會結束後,他回到家,彈起那老舊的鋼琴,若有所悟。一個喜歡音樂的人,卻又因為音樂而痛苦,原因在於,他不再從音樂中得到快樂,而把別人的認可當作快樂。這種快樂需要更多協助,而且不穩定,今天說你好,你就好,明天說你不好,你就不好了嗎?比較穩定的快樂還是自己對當下自己的認可。本心自足,不必外求。

喬伊為何要苦苦追尋一場社會意義上高價值的演奏會?他的父親是一個音樂人,他在父親的引導下熱愛音樂,母親開著一個裁縫店養家,母親不支持兒子玩音樂,認為他好好地教書,有退休金,才是正經事。古今中外的父母都一樣,比如李安他爸,李安當大導演出名了,他爸還是覺得他教書比較好。演奏會是否代表著社會的認同?社會的認同是否可以等價收入保障?是否等於母親的安心?如果單純能從音樂得到快樂,無論在家,在學校,還是在紐約最好的音樂會上演奏,都能得到快樂,為何還會不開心呢?他真正苦苦追尋的,究竟是對音樂的熱愛,還是對父親的靠近?究竟是來自音樂圈的認可,還是來自母親的接納呢?

能感受到家庭生活幸福的人,往往不會活得那麼抽象。

突然又想起山東東營涉黑通緝犯李桂圓,媒體報道了她早年一件事,她高中時找媽媽要100元生活費被拒,賭氣輟學。後來案發潛逃,警方找到她父親,父親卻想,女兒聰明好學,當初如果不賭氣輟學,是不是會有不同的人生。當然犯罪跟著100元沒有必然聯繫,媒體這樣寫,卻讓我不禁想,她後來不擇手段賺那麼多錢,又怎麼填補得上年少時那100元的心理黑洞呢?貧窮的傷害是刻在心上的。可能真的拿不出那100元,也可能媽媽剎那間捨不得給,誰也不知道。

3.高度的自我接納

和孜孜不倦追求自己人生理想的喬伊不一樣,靈魂22根本就不想活,它不願意去投胎,它在學院呆了幾百年,被無數偉人導師教育過,都沒有辦法讓它燃起心靈的火花。在它眼中,喬伊的人生庸碌失敗,但喬伊卻如此想回地球繼續生活,反而讓它產生了好奇,這種倒霉日子有什麼好過的?

問題在這裡。一方面,喬伊從來不覺得他是庸碌的,他一直活在自己是個音樂家的幻想中。玫瑰不可能成為別的花,玫瑰花開的第一朵就是玫瑰。而旁觀者一眼看出了他的庸碌失敗。

另一方面,從一個人的描述方式,能看到他的價值觀念。詞彙本身是一種遺憾,講了什麼不重要,怎麼講述很重要。靈魂22眼中的喬伊庸碌失敗,可見它眼中,有庸碌偉大之分。它接觸太多名人,馬丁·路德金、特蕾莎修女、榮格……都對它束手無策。22是真的厭世嗎?還是心中明白,自己做不到這麼偉大,寧可不去地球。

22像一些孩子,從小被各種名人偉人的故事教育著長大,糾結讀清華還是讀北大,娶林黛玉還是薛寶釵……

想起《紅樓夢》裡的賈璉,娶了王熙鳳,王熙鳳嫌棄賈璉不能幹,兩人感情不好,賈璉各種出軌,還詛咒王熙鳳去死,想起來也蠻無奈。聽到蔣勳解讀,先生很慈悲,他說可能賈璉只是想當一個普通人,偏偏生在賈府,又娶了好強的鳳姐,他的環境不允許他平庸。

後來22靠自己得到了地球通行證,喬伊說它是在自己的幫助下得到的,22放棄通行證,一個人爬回管道,腦海中回想起的都是他人對它的負面評價,說你做不到,你不行,你無可救藥,這是很庸碌的想法……

那一刻我感到一種震痛。22其實是個很聽話的孩子,包括那些價值觀念不一樣、強加給它的評價,它也聽進去了,並且開始進行自我攻擊。做什麼都被說不行,久了就陷入習得性無助,什麼都害怕。內心力量弱的時候,還可能出現心智的退行,更容易受到傷害。

那些總是隨意對他者進行惡評的人,究竟知道這樣的傷害有多大嗎?我是不是也做過這樣的人,別人是不是也曾因為我言語一時之失而徹底否定我,我當過喬伊,也在做22,也做過鄙視喬伊和22的人.

小時候,大人總是教小孩聽話。但其實你也可以不用聽話。無論什麼好話、壞話、中間灰度的話,你都可以不聽,你也能過得自在。

喬伊和22,是我們靈魂的側面。承認庸碌,又不甘庸碌,不甘庸碌,又沒有前路,有時清醒,又必須靠著幻想提供爬起來的動力。《金剛經》中有眾生皆佛的概念,認為人人都可自渡成佛,自覺而覺他。喬伊幫助22,也完成了自我的解脫。我有時遇到難事,不願意去想自己怎麼解決,而是先千里迢迢跑到好友家一頓痛哭。有次剛好遇到好友請客,萍水相聚,大家卻一起開導我。

桌上有個男生,突然講,「敢承認自己的脆弱也是很難的事啊,我們在你們還在讀書的年紀,下雪天為國家站崗戍邊,遇到難處,只有打落牙齒和血吞,自己想辦法。即使現在,壓力很大,也不敢講,講了別人只會瞧不起你。」幾個人突然開始講起疫情期間每個月發不出員工工資、收不回來項目的款項、遙遙無期的復工,一瞬間,我感覺非常懺愧,把自己的痛苦看做特殊,本身也是一種自戀。我有時候的痛苦,僅僅因為我以為自己能擁有美好順利的人生,這本身是個不切實際的想法。

庸碌的人生就是不值得的嗎?如果不能完成自我接納,像《革命之路》裡面那對夫妻,因為不能接受成為一個普通人,鬧得家破人亡。這個故事很有意思,由萊昂納多和溫斯萊特主演,彷彿《泰坦尼克號》的續集,如果設想當年兩人都被救上岸,會幸福快樂地生活在一起,還是一地雞毛。

電影給了一種有點殘酷但真實的答案。

4.發現火花,活在當下

每一個靈魂都要得到心靈的火花之後,才能獲得地球通行證。看到它們前仆後繼往地球跳,有點禪宗的「懸崖撒手,自肯承擔」的意思。一個人肯自己擔當起自己生命的重任,便不會怨怪他人。

心靈火花是什麼呢?可以理解成讓自己快樂的東西。喬伊的心靈火花或許是音樂,22的心靈火花在尋尋覓覓快要放棄的時候,被一塊披薩喚醒了。理髮店的棒棒糖、地鐵座位下的半杯飲料、坐在角落,剛好飄落在手心裡的一片樹葉,點點滴滴的生之喜悅。

禪宗不立文字,見性成佛,樹葉落在掌心,恰似佛祖與迦葉拈花微笑的剎那。《金剛經》中言,「過去心不可得。現在心不可得。未來心不可得。「意思是「過去的心你得不到,現在的心你也得不到,未來的心你更是得不到啊!」告誡人們甚至不要去想抓住心念,而是去體會當下事物的美好。

22躺在地下通風口,讓風鼓起衣衫,很有曾點的「莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸」的意味。孔子問其他弟子以後的志向,其他人都說什麼當大官宰相,只有曾子說想和朋友去春遊,和孔子一拍即合。後世幾千年把儒學做成了儒教,真是冤枉孔子了,孔子的理想可能是不工作每天和朋友出去玩。

能在日常生活中就能感受到快樂的人,比起要考好學校、念完博士、成為音樂家、得第一名,賺許多錢、或者解出哥德巴赫猜想才能快樂的人,他們的生命中有更大面積的幸福。

火花也可以理解為天賦。對於天賦,我最早是相信的,後來又不太相信,覺得還是得後天努力,但現在又比較相信了。因為意識到到人的局限性,與世界運行規律的不可測。心理學中也相信每個孩子有自己的秉性,孩子並不是生來是一張白紙,家長以為自己可以亂畫,不免太天真了。這個概念在劇情呈現也很有意思,每個孩子都找到火花後,才去的地球。最好學校和家庭教育,是幫助每一個孩子找到他的天賦所在,而不僅僅是統一思想。

火花在某一刻也會成為執念。太執著某個目標,就看不到外界,看不到日常生活。喬伊醉心音樂,交易師醉心成交,22後來執著回到地球,走到迷失之境,一念成佛一念成魔。

5.電影、幻影

電影是人生的一種假設,對現實世界的一種復原。喬伊成為心靈導師來到學院,看到一群人坐在一個很像電影院的地方,盯著屏幕。這和柏拉圖的洞穴理論很相似。

假設地穴中有一批囚徒,被鎖鏈鎖在位置上看眼前的屏風,屏風前有模型移動,座位後面有火把,囚徒們看到屏風上的影子,就以為這是真實的世界。直到有天有人走出洞穴,看到真實的世界,才發現洞穴裡面的,不過是幻影而已。他有兩種選擇,一是去真實世界,另一個是返回洞穴。他回到了洞穴,並試圖勸同伴離開,同伴卻以為他瘋了,可能把他殺死。

突然發覺《金剛經》最後四句偈語也有「電、影」兩字。蘇軾的侍妾朝雲去世時,蘇軾為她念《金剛經》,在墓前建六如亭,取「夢、幻、泡、影、露、電。」亭上兩幅對聯,「不合時宜,惟有朝雲能識我;獨彈古調,每逢暮雨倍思卿。」他與朝雲最讓我感慨的是這種平生知己的情誼,有時覺得,能做知己,做夫妻有些可惜。人去世了,人們念經超度,卻只有活人聽見,度的不是亡靈,而是讓活著的人心安。

有時會聽見別人輕描淡寫地講,要保持平常心。我覺得保持平常心最難。世界上有一部分人是一直都明白正常地生活著的,但有一部分人是活在焦慮、痛苦、迷茫中的,感受不到日常生活的快樂。這一部分痛苦一在於不可解,二在於不可說,三在於不被看見。不被看見和不能真實地表達本身就是一種痛苦。

去年11月份時我看到一個很久沒聯繫的朋友講感覺自己被困住了,但周圍人都覺得他在發瘋。當時忙著出門打工,匆忙給打電話,不知道講了些什麼,沒有辦法安慰和開導,每個人都有所不同,只是想講我知道這種感覺,而且剛好走出這個階段。如果每一種情緒都能被接納,我們的孤獨會不會好一點。

許多榜單排名第一的電影是《肖申克的救贖》,告訴我們理想的生活在下水道的盡頭,我們要用小勺子一點點去挖,沒有人敢給我們講,你現在就很好了,你沒有什麼要害怕的事了,你沒有什麼要做的事了,你圓滿了,你此刻最幸福。

這也是《靈魂急轉彎》這樣的作品存在的意義,總有人要出來講真話,告訴人僅僅是活著,都已經很了不起了,啟發人從自迷中解脫,而不是在妄念中虛度光陰。

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